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    来源: 互联网 发布于: 2017-12-26 10:47:09


    2017/12/26

    2018高考倒计时163天

    目前,高三生活将近过半,有的同学感到既紧张又迷茫,高一高二没有好好学,也没有适合自己的学习方法,到底该怎么做才能实现成绩大幅度提升!此文是一个衡中学姐的亲身经历,非常值得高三党借鉴!

    分享几点经验


    1.苦累都不算事儿,有效的时间计划和学习态度才是重点。

    2.自信、自我鼓励及高效的学习方法是垫脚石。

    3. 把握“弯道时间”(假期收心,脚踏实地)。

    4. 注重时间分配+错题本。

    5.?低谷怎么办?心态最重要。

    关于学习态度


    有人说“青春就是用来奋斗的”,有人说“青春就是用来挥霍的”,现在回想青葱岁月,更觉青春是为了找寻自我的,追寻无悔。


    9年前的我,初入高中,只知道一个字“学”,在炼狱般的衡中,没有一顿饭不是跑步前去食堂,没有一天不是跑操背书,没有一天的生活不是被规划和自我规划的。


    有人说“衡中”生活太苦,衡中就是个监狱,没错,是监狱,没有一丝闲暇和自我时间,但就是在这里,几千学子奋笔疾书,起早贪黑地学习,要说智力水平,在我看来差别并没有太大,因为一切都被规定了,更重要的是学习方法和学习态度。


    在这里,你知道“比你聪明的学生比你还刻苦”,“笨鸟先飞”,“勤能补拙”,“付出就有回报”,这些都被体现得淋漓尽致。天天有测,周周小测,月月大考,这样的节奏,让你连哀伤的时间都没有,考试成绩下滑了,没关系,马上还有证明自己的机会,就是这样一环一环,一步一步,没有喘息的生活,督促着我们一点点进步,一点点向前。


    就拿我自己说吧,高一分到的是普通班,学号是十几,不算差,自己也满足,但当数理化文史政,同时让你应付的时候,我第一次考试就滑到四十多名,心情很是压抑,对自己产生了怀疑,我也同样这么刻苦,时间没比别人少花,可成效并不大。其实最初没有意识到是学习效率和理解力的问题。


    我确实不是个聪明的孩子,但在老师眼里也算的上刻苦和努力。当把自己作为学习的机器,被考试分数奴役时,你做再多的努力也收效甚微,但如果端正自己的位置和态度,做学习的主人,由自己支配自己的学习时间和学习方法时,你会有横扫千军的感觉。


    成绩的不理想,过苦的生活,还有各项纪律检查等等给不适应这里环境的我们以极大的挑战,怎么办?


    没办法,逼着自己去适应,去调节,如果不逼一下自己,你永远不知道自己的潜力有多大。

    关于数学学习


    记得文理分班的时候我的学号仍然是三十几,但此后的学号却一直在变化,二十几到十几再到几号,这一路除去自己不放弃自己外,踏踏实实听课,认认真真做题,每一个自习都安排得很满,每周自我反省,错题整理,题型回顾,周周必做的学习方式帮了很大的忙。


    其实更重要的一点是自信心的建立,从小数学就不好,属于勉强及格的一类,但对于文科生而言,得数学者得天下,所以数学是左右总成绩的重要科目,高一一年的数学并没有太大起色,但是感恩的是遇到一个很好的数学老师。


    他年近花甲,要退休了,他操着一口衡水地方方言,虽然总是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬业,是他每次考试鼓励说又进步了,哪怕进步一点点,是他提问我的次数增多了,是他旁敲侧击地夸我聪明,没错,就这样,我学数学的自信心上来了,就更愿意花时间和精力在上面。


    数学课对我来说就是享受,攻克数学题对我来说就是战胜的快感。就这样,一次次的数学从及格线,到百分以上,进而一百一,一百二,最后一路到高三的模拟考,数学得满分。


    我说过我不是个聪明的孩子,但万事难逃认真二字,你如何对待它,它就反过来怎么对你,我是待数学如初恋的,它也没让我失望。高中毕业,我的数学改错本整整齐齐的共八大本,每一本都是用两种以上的颜色标记,红色是常错、易错和重点,黑色是题目题型,蓝色是次重点,到现在我也舍不得丢掉曾经的记忆。


    记得每次考试前,我已经没有了看课本的习惯,所有的资料来源于改错本,在重点中再总结重点和记不牢的公式,考试前多看几遍,考试时所有的知识就像摆在眼前一样,用到哪块就选哪块就好了。


    其他科目的学习亦大同小异。因为本身爱读书,而且参加过各类作文比赛,写随笔,所以语文学习更多的是一种语感和积累,如果你能将所有知识都分门别类地储存在大脑里,用到哪里,就能随时拿出来,怎么可能不考高分呢?


    俗语“好记性不如烂笔头”,虽然很土,但却说出了真理,当你多写,多写,写着写着就记在脑子里了,知识莫过于重复,这样做了又怎能很快忘掉?那些生僻字,那些诗词,那些描写手法,那些励志故事,人生小段,哪个不能应用于作文中?只要稍加转换,学会整合,就可以了。

    关于英语学习


    英语学习,说实话是我高中记忆中最平庸的一门,高考分数也只有132分,但因为从初中,英语成绩就还算可以,所以并未很投入,我的方法还是记与写。


    而且会把题目中的阅读文段当精读对待,遇到生词,不熟的短语,常用用法等等都会积累下来,一回生两回熟,自然积累就上去了。


    错题本的应用派上用处,加上老师要求作文单词写得要跟楷书一样,所以只要抽出固定时间勤加练习,最后字母写的真跟楷书一样了,正正方方,起码印象分好,当然这属于纯应试的技巧。


    有一个方法值得提一下,就是串联学习法。很多知识都是融会贯通的,比如of这个词,会出现多种用法,在不同的语境下语义不同,在不同的短语中也是如此,又比如动词后面加for和with都不同,这些可以统一整理,频繁整理,见得多了,就自然会选择了。


    所说的这语数英三门课归于一点就是端正学习态度,不将其作为一种负担,这是一个良性循环的过程,学好了,就会更愿意学,更自信。当一切都游刃有余地做下去了,该来的就来了。

    关于文综学习


    ?政治学习方法

    其实文综三科里我最头疼的就是政治,最不感兴趣的也是政治。我觉得背的东西涉及领域太多而且难懂,很陌生。但是高三一年和老师系统地复习整理后,我重拾了信心也稍微入了门。我分四本必修和两本选修来讲:


    经济生活:涉及很多不同角度:两只手、三个主体、四个环节,从每个角度切入都能自成体系,关键是如何把它们织成网状,综合着运用。


    首先要做到对4个单元的大知识门儿清。消费(货币、价格、消费)、生产(大力发展生产力、我国的基本经济制度)、分配(我国的分配制度、效率与公平、财政与税收)、交换(社会主义市场经济、科学发展观小康社会五+三、对外开放型经济)。然后整理成专题,寻找每个专题间的联系,再和两只手、三个主体、四个环节联系起来。此外,还可以根据不同设问来思考答题方面,比如:社会公平、民生、生态……将知识立体的穿起来,思考全面。


    政治生活:政治生活死知识比较多,背了就拿分,关键是看材料。同样要做到对每个单元有透彻的了解,还有三个统一、四个基本政治制度、五个主体。答题时注意定位主体(公民、政府、共产党、政协、人大),看材料找出说的问题让答得是什么(是什么、为什么、怎么办)。


    背政治生活的书要有技巧:公民(国体,基本权利义务原则、四个民主、依法有序参与)、政府(政府性质、地位、原则、宗旨、对内对外职能、科学民主决策、依法行政、接受监督、权威、求助投诉渠道)、制度(人大、人大、代表人大制度,共产党、民主党派、政协,处理民族关系三原则、民族区域自治制度,宗教信仰政策)、国际社会(主权国家和国际组织、国家利益、国际形势、综合国力、国际问题、我国外交政策与走和平发展道路),有了大框架,背起来自然清楚,就不觉得又多又乱了。


    文化生活:文化生活其实蛮碎的,但很贴近生活,所以除了第四单元都很好背。它主要分文化个性和文化共性、文化基本内涵与创新两条主线,第一二单元讲的是文化共性的文化内涵、特点、作用,文化创新,第三四单元讲的是我国传统文化,民族精神,中国特色社会主义文化创新。第四单元知识很碎,一定要有完整清楚地框架(大众文化、大力发展社会主义先进文化、社会主义文化大发展大繁荣、社会主义精神文明建设)。大题时注意设问,注意结合实际生活,注意定位。


    生活与哲学:我觉得这本书知识最整,背着最方便,就是最难懂,最不好答题。无非就是搞懂是哪块知识(唯物论、认识论、辩证法、社会历史观人生观价值观),然后背原理和方法论。答题时一时找标志,看设问,定位知识,然后分层看材料,看全了看尽了,套原理。尽量找材料与方法论共同点,结合着答。答题一定要有层次。


    选修:就是背下框架,看主体知识,尤其是和必修交叉的部分,没考过的。


    最后,我自己做了许多小卡片,每本书一盒,对我帮助真的是太大了?。?!政治难背,但只要不断地背,看,默,总能瓷实。我在政治上下的功夫最大,每晚都看,考试前至少背了十多遍,让大脑里有东西。一考试就像电脑程序一样刷刷刷的展开发亮,结合到一起。政治一靠背,二就是活,三就是天赋。我没有第三项,只能努力把第一项做到最好,其次再训练第二项。天道酬勤。


    ?地理学习方法

    一轮复习:上课认真听讲,将老师下发的每单元学案仔细填写,越细越好,有不懂的地方一定要及时提问或者拿笔勾画下来下课提问,总之一定要学懂,因为第一轮复习是最系统、最全面、最具体的,它能够帮助我把高一高二学过的知识不会的重新讲明白,会的再巩固。此外,老师下发的配套练习也一定要好好做,学到哪回家就做到哪,上课做错的一定总结到错题本上(那些有价值的题)。


    每天晚上要在睡觉前抽出时间看一会儿地图(中国、世界),比如第一天晚上看中国东北,第二天看西北,第三天南方……将地形区、行政区、气候区……叠加到一起综合整个区域看?;褂幸坏愫苤匾氖亲魍迹豪鲜γ看蜗路⒒甲饕狄凰坎还兜刈?,做的同时把微小的细节记下来,比如:季风区到底包括宁夏的哪一部分。学地理,心中有图就不慌。


    二轮复习:二轮复习没有那么细致,但是却有着帮我整理框架的重大作用。一轮复习后,虽然知识积累已经比较细致,但是却很杂很乱,之间也看不出明显联系,二轮复习中,我把每单元的母知识,子知识用大括号列出来,这样知识一层层地被列出来就清楚多了,比如工业。把知识组织起来有助于做题时快速定位提取已知信息,节省时间,做到准确。


    考试前:在一??际砸恢钡礁呖记拔乙恢痹谧稣庋患拢喊炎龉睦旮呖继?、各区模拟题再好好研究一番:设问提法(不同题的相同提法)、答题怎么组织(不同设问的不同答法)、针对同一区域的不同设问……然后把有参考价值的题专门找一个小本子记下来可以随时看看。此外,我又把16套(包括选修灾害)学案利用每晚30分钟从新扫荡了一遍,将一些易混、难记、??嫉闹兜阏硐吕赐吹搅诵”咀由?,到高考结束,我手中有16套学案,大改错本,小知识本,一些画的地图,一些大考的试卷,它们都是我复习时的参考。


    考试时:选择题一定要细致:看全设问和选项,给的资料,看看有没有明显的错误,利用已知知识找出小陷阱,可以利用排除法、反例法解决选择题。大题一般都是结合一个区域背景来考察。先仔细看看给出的资料(图、文字),再看设问(注意知识限定、答题限定)然后用穷尽法利用资料(尤其注意看图例、文字)把能答的答上,然后调动学过的知识来补充,切勿直接答上眼熟题的答案。


    看到一道题实在没思路就找准设问中的大限定,这时关于这部分的知识的大框架就派上用场了,一点点缩小包围圈,最后找到最适合的知识答上去。平时:可以和同学组个小组互相讲题、提问、复习知识。我看每天我有两个同学都一起看地图、背知识,觉得很好,大家一起学习,互相帮助,进步很大?;丶叶喙讨?,默写就是个很好的办法,俗话说:好记性不如烂笔头。多写多做,知识就深深印在脑子里了。复习是非常非常重要的。


    ?历史学习方法

    历史是门很有意思的学科,我学习中兴趣给了我很大帮助。


    一轮复习里,我把5本书中的知识仔细具体的又学了一遍,充实了一下知识库。我的笔记写的非常全、非常好,这在日后给了我极大的帮助。但是上课认真跟着老师听课是很重要的,所以上课时我基本上只把重点笔记记在海淀总复习上,回家在整理到笔记上,既做到了日后有笔记可依,又同时复习了一遍。每天回家后再利用好老师的默写篇子,进一步巩固知识。


    二轮复习开始后,我开始着重整理框架,就利用总复习每单元最开头的那个大框架,十分简明准确。这样我可以把繁杂的知识装进盒子,调动时更容易。我背每个单元知识时,都先把框架默写一遍,然后背每一大块内的细小知识。比如说中国现代史:向社会主义过渡时期(建国初期的政治和经济、一五计划和三大改造、社会主义制度的建立)、社会主义曲折建设时期(八大的正确指导、国民经济的严重困难和恢复)、十年文革时期(文革发生的原因、民主法治的破坏、国民经济的劫难)、社会主义现代化建设时期(伟大的历史转折、民主法治的恢复、经济体制的改革、对外开放、社会主义市场经济体制、中国外交、重大理论、科技文化社会生活)。这样,心中有框架,知识整整齐齐的,答题不混乱。


    此外,我还有一个小本子,上有睡前背书时用的小框架,很方便。要经常做题练练手,一天5道选择题,2、3道大题,保持热度,及时研究做过的题,找相同点,看得题多,考试时心里自然踏实,也更容易剥去舌设问的伪装。高考前两个月我利用每晚和周末大块时间至少把知识扫荡了3、4遍,算上平时考试前的复习,我至少把知识从头到尾背了7、8遍。其实历史就考背,背了就了解题目背景,背了就有底。平时多和同桌念叨念叨,自己下来默写默写。

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